Veckobrev 9

Vi gör en hel del saker som vi inte tagit upp i veckobrevet. En del kanske era barn redan berättat. I alla fall kommer här info om vad vi gör vecka ut och vecka in, alltså stående punkter i veckoplaneringen. Hur det kan se ut på GoS ser vi här på bilden.





Måndagar: Nyhetsbevakning. En bänkgrupp (4-5 elever) presenterar sina nyheter. Föregående torsdag har de läst tidningar och plockat ut varsin nyhet som de tycker är intressant. Här tränar man på att läsa nyhetstext och att muntligt berätta. Pära håller i detta.
Onsdagar: På morgonen har vi halvklass. Ena halvan är hos Karin och har bokprat och andra halvan är hos Marie och jobbar med matematik på olika sätt. Vi har sett klart idag på ett matteäventyr, vi diskuterar vad vi sett. Huvudtanken är att prata, diskutera och tänka till kring olika matematiska fenomen. Sedan har Marie musik med eleverna på eftermiddagen. Då har två elever med sig sin ”favvo-låt” som sedan tävlar mot varandra. Sedan går vinnarna vidare till final och sedan får vi fram vårens Gate-toppsvinnare. Sedan gör vi andra musikaliska övningar sjunger, lär oss om någon inom musiken framstående person, lyssnar och analyserar mm. Nu håller vi på med rytmik, noter, takt och puls.
Torsdagar: Ullis har bild och eleverna får prova på olika sätt att framställa bilder och reflektera över dem. Ullis har också hemkunskap med år 5 elever enligt rullande schema. Dessutom ligger det ett iup-pass då eleverna enbart jobbar med det som bestämdes på utvecklingssamtalet att eleven ska jobba mer med. Då har Rära och Marie sina mentorselever i grupper.
Fredagar: Vi har nutidsfrågor och matematiken brukar vara problemlösning. Pära och Marie håller i detta. Återigen att diskutera och fundera kring olika lösningar. På eftermiddagen kör vi ansvarsområden då varje elev sköter sitt uppdrag. Dagen avrundas sedan med GoS, alltså Glatt & Sköj. Här har en åldersblandad grupp planerat och konsulterat någon av oss vuxna och får de då klartecken att planeringen håller så ansvarar de sedan för genomförandet av aktiviteten på GoS.
Bra att veta om nästa vecka:
År 5 fortsätter med nationella proven. Nu är det svenska som gäller efter det att matematiken är klar. Matematikläxa blir det för alla eftersom vi räknar med att jobba i boken nästa vecka. På måndag är det kompetensutvecklingsdag för oss lärare och eleverna är lediga.
Elevråd på tisdag kl. 10.10.
Dans- & musikföreställning i Skövde för år 5 är det på tisdag enligt det papper som gick hem tidigare i veckan.
Ha nu en trevlig helg önskar Fröknarna & Magistern

Om läxor

Vi har inte varit så tydliga gentemot er föräldrar vad det gäller läxor. Så här är läget: Matteläxan har utgått eftersom vi jobbar med praktisk bråkräkning med hjälp av något som heter centicubes. Eleverna jobbar i par så de får verkligen diskutera och hjälpas åt vilket förstärker inlärningen. Sedan är det inte fel med konkret material. Så matteläxa blir det som vanligt nästa vecka då vi ska jobba i böckerna. År 5 eleverna har gjort nationella prov på engelskalektionerna så de har inte haft något engelskaläxa. Sånt är livet.

Veckobrev 8

Här jobbas det praktiskt med bråk

Vilken underbar skridskofylld vecka det har varit! Dessutom hälsar vi vår praktikant Mikala välkommen till klassen. Hon går sista året på Kavenbros barn- och fritidsprogram. Till påsklovet finns hon här.Veckans höjdare har varit att eleverna har börjat förstå hur man gör mind maps eller tankekartor som det heter på svenska. På det sättet planerades den berättelse de ska skriva. Bra träning i att tänka, planera och hålla sig till planen. Sedan måste vi berömma kidsen för deras intresse och kunskap inom ellära som de jobbat med i veckan. Grejen var att fundera ut vilka saker som leder ström och sedan kolla upp hur det verkligen var med en enkel spänningsprovare. Jättebra genomfört! Eleverna behöver generellt träna mer på att fundera ordentligt och sedan våga säga det de tänkt ut även om det kanske inte visade sig vara så bra tänkt när vi sedan diskuterar saken. Om inte Marie Curie, Einstein och alla andra framstående människor hade vågat tänka fritt och testa om det stämde eller inte skulle vi inte ha kommit så långt i utvecklingen som vi kommit ju! Nu behöver kanske inte alla bli forskare, men att kunna tänka ut saker för att göra något bättre har vi ju alla nytta av. Jag (alltså Marie) skulle vara jätteglad om jag själv eller någon annan kunde komma på trasselfri Gladpack. Nästa vecka är det viktigt att komma ihåg:

Tisdag:INGEN SLÖJD!Eleverna slutar 13.00.

För övrigt kör vi på som vanligt. Ta med skridskor om det är väder för det. Är det inte det så är det innegympa.
Go helg på er alla! Magistern och Fröknarna

Skridskor och lite till

Hej allihop! Nu är det dags igen efter vårt välbehövliga sportlov. Hoppas att ni har haft det bra och laddat om för nu kör vi! Pära hälsar att det är skridskor som gäller imorgon måndag så om du kan sprida detta till kompisarna i klassen är vi glada. Vad det gäller engelska för år 6 så är de läxfria denna vecka eftersom de ska visa år 4 vad de kan när de ska lära dem skolord på engelskalektionerna. Vi syns i morgon!

Veckobrev v. 6

Japp. Nu har vi verkligen jobbat hårt för att bli klara med en massa saker. Klart är Fröken Europa, grammatiken i svenskan, diagram i matten, Anne Franks dagbok är färdigläst och vi har sett filmen. Nu har vi verkligen förtjänat en paus i skolarbetet. Men efter lovet kör vi igen och kan då börja på nya saker. Det blir processkrivning, laborativ matte med fokus på bråk och elläran kommer vi att fortsätta med.Dessutom kör vi igång nationella proven för år 5. Så ser planerna ut i grova drag men nu satsar vi på ett riktigt göööööött sportlov!
Magisterna och Fröknarna